מה זו חשיפה?
שלב זה מטרתו לעורר עניין וסקרנות אצל הלומדות והלומדים. כדי שתתרחש למידה נדרשת סקרנות וחיבור אישי לנושא הנלמד. בשלב זה התלמידות והתלמידים נחשפים לתוצר אותו יכינו ולשתי שאלות מרכזיות:
השאלה המהותית – שאלה פתוחה וגדולה ביחס לנושא הנלמד. היא מכוונת לקבלת תשובות מגוונות ומשתנות במהלך המסע, ולכן יש לחזור אליה תוך כדי התקדמות.
השאלה המניעה – מניעה את התלמידים.ות לפעולה וממנה נגזרים תהליכי הלמידה של המסע: מה עליי לדעת ומה עלי לעשות על מנת ליצור את התוצר?